Kaedah penilaian bahasa (Projek)

· PengenalanAktiviti pembelajaran yang dijalankan dalam satu tempoh masa yang tertentu.
· Dalam konteks sekolah, projek bermaksud dilakukan secara amali.
· Tugasan dijalankan secara individu atau kumpulan.
· Penilaian dijalankan pada setiap tahap proses sehinggalah ke tahap hasil disediakan.
· Interaksi di antara guru , rakan sebaya dan pihak lain adalah sangat penting.
· Projek dibuat berdasarkan penguasaan pengetahuan, kebolehan berfikir secara reflektif dan berketrampilan.
· TujuanMenggalakkan pelajar bekerjasama.
· Murid berpeluang untuk menunjukkan kreativiti
· Memberi motivasi kepada pelajar untuk belajar.
· Memberi peluang pelajar untuk memimpin,
· Memberi suatu suasana pembelajaran untuk pelajar yang segan dan malu berbincang.

Garis panduan laporan projek.

· Tunjukkan kerumitan yang mungkin bagi sesuatu topic.
· Tentukan kriteria penilaian.
· Elakkan perkara yang terlalu abstrak.Gunakan kosa kata yang sesuai.(Laras bahasa)
· Guna contoh yang sesuai.
· Hubung kait topik dengan pengalaman sendiri.

Langkah-langkah untuk menjalankan projek.

· Penentuan tajuk dan skop
· Penilaian awal projek
· Pelaksanaan strategi
· Pemprosesan maklumat
· Penilaian hasil projek